Oppgave 4.8

Oppgave 4.8 går ut på å skrive hvilke konsekvenser turistopplevelser samt dyrevern kan få ved og kombineres.
















Foto:www.flickr.com

I sommeren 2006 var det 80 sjokkerte fjes på en norsk fangstbåt. Turistene var på hvalsafari. De ble vitne til både dø og levende hval da fangstbåten åpnet ild mot hvalene.

Jeg tror hensikten til båten /operatøren som hadde arrangert hval safari var å slå to fluer i en smekk. Ikke nok med at de tjente på å selge hval safari turer, de tok også og å skjøt hval som de senere selger og tjener penger på.

Etter min mening var dette nok så useriøst og missbruke tilliten til sine kunder ,og jeg skjønner godt at folk reagerte da de ikke for levert det de har betalt for, eller at de for se mer enn det de ville. Hvis det skulle vært tilfellet at de skjøt hval på hvalsafari måtte dette ha vært opplyst og informert om på for hånd. De som kommer for å se ville dyr i naturen kan ha forskjellige synspunkter på det å skyte hval, kanskje de ikke var fullt så interesserte eller begeistret over å se et vilt dyr falle om i vannet.

Det er så klart en stor forskjell om man er på safari i Afrika, og en løve angriper eller ett annet dyr virker truende ovenfor turistene,men å skyte dyr på en safari der du som regel vil se ville dyr på nær hold og opp servere hvordan de lever vilt i naturen annet enn enn fra tv, blir det egentlig for dumt å skyte da jeg ikke tror så mange safari turister er tilhengere av hval fangst eller å se dyr blir skutt generelt (uansett hva slags safari man skulle vært på).

Om det hadde vært tilfellet at de hadde sett en hval eller en løve drepe ett bytte, eller skade ett annet dyr hadde dette vært noe helt annet. For dette har jo med næringskjeden å gjøre, dette må jo dyrene for å overleve. Så uansett hadde turistene såkalt respektert at dette hadde skjedd for det er jo sånn det fungerer i både naturen -samt havet. Den sterkeste overlever, heter det jo, noe disse hvalsafari operatørene har benyttet seg veldig av og kanskje i alt for stor grad,noe de taper på fordi jeg tviler på at omtrent alle turistene fikk en dårlig opplevelse av safarien og kommer nok ikke tilbake eller har gode tilbakemeldinger til enten venner eller familie.

Oppgaver 6. November 08

http://docs.google.com/Doc?id=dd83nwsq_0gbm24drw

Foto; Alle tre bildene er tatt fra ; www.flickr.com

Oppgave om Jerez

I 4 uker i både april og mai måned, skal deler av 2rla til spania, forhåpentlighvis meg også!Det at vi fikk vite dette i begynnelsen av skole året gjorde at man får lyst til å gi det lille ekstra, for hvem vil vel ikke ha 4 ukers " alternativ" undervisning i ett fremmedland, som spreke og fine spania ?Jeg ønsker allerde nå i starten av første semester å tenke at jeg skal dit, det får meg til å konsentrere meg mer om det jeg skal , ikke få unødvendige anmerkninger samt forbedre mine karakterer ganerellt.

Får at jeg skal oppnå mitt mål dette skole året ved å få være med til Spania ,skal jeg legge meg tidlig, så jeg får stått opp og spist en stor frokost så jeg får en fin start på dagen, så jeg er klar for alle utfordringer man får igjennom skole dagen.

"Å gjøre mitt beste" , er vel det jeg går etter. Har jeg gjort det jeg kan , er jeg fornøyd med det.

Klassen har helhetlig blitt mer varm i trøya, jeg tror alle kunne fått vært med til Jerez med god innsats og innstilling Hvis skole budsjette strekker til så klart.

Viten om den spanske kulturen , som vi har hørt ,kommer virkelig frem i Jerez er nok mye av kluet til ett tilfredstillende opphold. Da får vi mest ut av undervisning , fornøyelser samt erfaringer ,på en måte jeg er sikker på vi ikke ville fått andre steder .

Bilde :www.Flickr.com

Du bestemmer!

Jeg begynte å se de tre første filmene, de var veldig bra laget så jeg så de tre siste også. Jeg synes budskapet kanskje var bedre på enekelte, men hver og enkelt film hadde sitt budskap som var bra. Enten det dreide seg om "mobbing" på grunn av noen bilder som ble tatt når du var for full til å skjønne det selv , eller at noen søker deg opp , finner person opplysninger om deg som de kan bruke fo rå finne deg .
Som sagt på siden til www.dubestemmer.no må ungdommen bruke sitt eget språk for at andre ungdommer skal ta seg nermest tid til å prøve å skjønne konsekvensene av hva de lagger ut på nett.
Selv så tenker jeg ikke så fryktelig over det , etter jeg fikk facebook. Der de fleste legger ut bilder fra diverse fester ,samt personlig informasjon.
Etter å ha sett disse filmene som er laget av elever fra forskjellige skoler, begynner man å tenke litt, men det som er det skummleste er hvis noen skulle oppsøke deg, etter å ha finne informasjon som var du bor, hva du heter og kanskje til og med blitt litt ekstra betatt av alle de bildene du har gjort om i photoshop for at de skal se ekstra fine ut , har du kun deg selv og takke hvis det skulle skje deg noe.

Foto; www.dubestemmer.no

Orientaler

På skolen i dag , etter at jeg og Sara søkte litt rundt på bilder av diverse ting mellom himmel og jord ,kom Sara over ett vel så snodig bilde!

Sara fant nemelig et bilde av en katt med anntydning til menneske analeser. Hvertfall synes vi den hadde ett snev av ett meneskets utrykk i fjeste.

Etter en god latter og vel så det, gjennom flere søk etter denne lille skøyeren , ble jeg litt interisert i denne rase katten som blir kalt " orientaler".

Jeg hadde katt som liten , men etter at Sara sin katt bet meg i fingeren ,fikk jeg litt angst for katter, følte de følte etter meg om kvelden på lik linje som en skummel mann ville gjort, men akk så ble jeg interistert i denne nokk så lille, men stor for å være katt, rasen!

Den kom opprinnelig fra Russland, og er den mest sjeldene katterasen i verden. Den ble oppdaget i 1988, av en mann som trodde han "reddet" katten fra å miste sin pels. Selv om mannen nermest foret katten med det som var av medisiner for at pelsen skulle holde seg på , ble tilslutt katten naken. Rasen ble nokk laget på gaten , ved at forkjellige katter igjennom tiden parret seg .

Foto: www.flickr.com

Frognerparken 29 August 2008

Da vi fikk vite vi skulle til Frognerparken, ble jeg ganske så glad for jeg elsker "uvanelige" skole dager. Da jeg omsider hørt det var på engelsk sank gleden tvert, ikke nok med at en skulle lage brukbare spørsmål på engelsk, så skulle du også spørre fremmede om disse spørsmålene!

Vi hadde oversatt 14 spørsmål til engelsk, begynte litt senere på skolen og skulle møtes på Oslo s, dagen startet ganske bra , men jeg gruet meg fortsatt litt til intervjuene.

Da vi nærmet oss Frognerparken ble det tatt noen bilder av klassen ved noen statuer før vi omsider fikk beskjed om å lete etter turister.

Jeg og Sara, som var på samme gruppe nølet litt, men gikk så bort til en mann , vi spurte om vi ikke kunne spørre han om noen spørsmål , han nikket .Vi trodde dermed da at han kunne engelsk, noe han ikke gjorde. så vi takket for oss og gikk videre.

Etter vi hadde støtet på vår neste turist, gikk tiden innmarri fort. De neste to intervjuene gikk også veldig fort. Nesten for fort! Vi fikk lov å dra når vi var ferdige med tre intervjuer , men det var nesten like før vi begynte å intervjue på egenhånd.

Turistene var kjempe hyggelige, noe som gjorde at det ikke var så vanskelig at vi snakket engelsk like vel!

Været var vi også heldige med, noe som gjør at jeg bare krysser fingrene på en slik dag til!

Foto:www.flickr.no "the evil twin of Manneken Pis"